小学一二年级期末评语

你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻 苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。但有时你不能严格要求自己,对同 学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个爱学习的好孩子。 活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自 觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能 取得很好的成绩。 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听 课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦 功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。 你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够 刻苦,成绩一般,如果你 在学习上多下苦功,你将更上一层楼。 活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动, 这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点, 做一名人见人爱的少先队员。 你是一个思维活跃的孩子,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己 的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将 是一名人见人爱的好学生。 一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成 绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些, 争取进步。 一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的孩子。思维活跃,有胆量,敢于在课 堂上表现自己。 可是你学习不够自觉, 常常不完成作业, 成绩进步不大。 希望你能认真书写, 改正在课堂上开小差的缺点,为自己争一口气! 你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很 大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿 你下一年有更好的成绩。 外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题, 你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课 再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员! 羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩, 为能加入少先队而努力学习, 能团结同

学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动 脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。 尊师守纪, 爱劳动的你默默地为班集体做事, 为此感谢你。 你爱学习, 学习上经过努力, 有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好 的成绩。 你是个纯真可爱的孩子。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题,课间 与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字,少做小动作,好吗? 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。在学习上你能专 心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。希望今后做事大 胆些,努力把字写端正,好吗? 你是个活泼、聪明的小男孩。你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极 举手发言,热爱劳动,本学期取得了较大的进步。老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一 些,成为一名优秀的班干部,小老师的小助手! 你思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体,乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友 好,对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步,老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到 高兴。继续努力吧,愿你成绩能进一步提高! 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教 导,自觉遵守学校的各项规章制度。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力 把自己塑造成德智体全面发展的好学生。 你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩 比较稳定。 希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智, 努力把自己塑造成德智体全面 发展的好学生。 在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你 的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我 想你一定能做一个更出色的人。 你温文而雅,人缘不错。 积极思考, 老师乐于和内外提出问题。 每次作业也完成得很好, 令老师感到非常满意。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲! 你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现你专注的神 情,感受到你对知识的渴望。你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。希望 你能再接再厉,百尺竿头更进一步。

你是个人缘好,很好胜的阳光男孩。学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳 动中埋头苦干的你令老师很欣赏。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的 骄傲! 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。不过,有 时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习,取长 补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步。 你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那 专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果 平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的! 你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。学习成绩 不容乐观, 需努力提高学习成绩。 希望今后多向优秀的同学学习, 取长补短, 相信经过努力, 一定会取得更大的进步。 你是个可爱的女孩, 踏实、 稳重、 有礼貌; 在班里并不显眼, 却时刻起着模范带头作用, 给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈, 终有一天会到达成功的彼岸! 你是一个相对内向的男孩, 但是在课上老师却能发现你专注的神情, 感受到你对知识的 渴望。 你是一个很自觉的学生, 就是学习有点跟不上, 望认真掌握好基础知识, 多练、 多问, 继续努力,老师关注着你的进步。 你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在 学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。 尊敬老师,热爱班集体,是你的优点,你有宽阔的胸怀,却少了坚韧不拔的钢铁意志, 你有一付好脾气, 不过好脾气的背后却是很慢的性子, 你应该灵活一些, 学习要更投入一些。 希望在今后的学习生活中,争取更上新台阶。 你是个文静秀气漂亮的小女生, 你能脚踏实地学习, 但是你也要知道学习还要讲究方法、 技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你 努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸! 你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习认真刻苦的学生,整 齐的作业总是让老师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永远笑对一切,用自己的汗 水和智慧赢得属于你的胜利。 你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你

今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一 个更出色的你。 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是 那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会 进步的,能做到吗? 你是位遵守校规校纪的好学生, 课堂上你专心听讲, 作业本上那端端正正的字迹让老师 好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这 样你肯定能取得优异的成绩。 你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是 放得平平的。专心听讲,认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发 言了。老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。努力吧! 你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好, 老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时, 不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗? 在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积 极,老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老 师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的 成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣 喜。继续努力,你会成功的! 你是一个善良温和的男孩,与同学相处融洽,能遵守学校的各顶规章制度,对老师有礼,但为 人较没主见,卫生工作不够认真,上课不够积极投入,这些得出会成为你不断发展的绊脚石,希 望你努力改正缺点,增强吃苦精神,争取更大的进步! 你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长,友爱同学。令老师高兴的是,上课也 能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守 信用的好孩子。 你是一个机灵、 顽皮的男孩。 你虽个子小但活动量较大, 你对人有礼貌, 劳动能积极参加。 但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度,不要惹事生非,做一个人人喜爱 的好学生。

你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老 师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片 光明的。 你是一个懂事、聪明能干的孩子。平时学习认真,成绩优良。作业字迹清楚端正,课间爱 活动,善于和同学交朋友,真讨人喜欢,但自控能力差,上课随便讲话,希你今后正视自身 的缺点,争做各方面全面发展的好学生。 你是一个活泼可爱的男孩,真讨人喜欢。平时学习较认真,成绩较好,发言热列,劳动积 极。但老师布置的做业不能完成,时常拖拉。希你今后按时完成作业,争做好学生。 你是一个爱学习, 懂礼貌的女孩子, 每天等主动帮助学习上有困难的同学, 平时穿戴整洁, 关心集体,与同学和睦相处,学习认真,成绩优良,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动 能积极参加,希你再接再厉,乘胜前进。 你是一个忠厚、 老实的男孩。 平时能和同学友好相处, 气量大, 胆量较小, 但上课不专心, 爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。希望今后改掉坏习惯,争取更 大的进步。 你是一个热爱劳动的孩子,平时,团结同学,但上课不够专心,老师布置的作业不能及时 地完成。思维反应较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希望今后加倍努力提高各科成 绩。 你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,学 习较认真, 成绩较好, 但上课注意力不集中, 爱开小差, 有时还要惹是生非。 希你发扬成绩, 改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。 你是一个性格内向, 做事谨慎的孩子, 在校能遵守纪律, 团结同学, 乐于助人, 自尊自重, 渴求知识,学习刻苦、踏实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。希 你发扬笨鸟先飞的精神,将会到达理想的彼岸。 你是一个思维敏捷,乐于助人的学生。课上能积极发言,遇到疑难有钻研精神,但学习中 缺乏恒心,时好时坏,如果你平时能严格要求自己,改掉粗心的毛病,你将会是同学学习中 的榜样。

你是一个聪明的孩子,生活中你能与大家和睦相处,平时能按时完成老师布置的作业,但 学习中没有钻研精神,遇到疑难得过且过,所以学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点, 争取下学期有更新的进步。 你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学 习劲头不足, 思维反应不快, 故成绩不能突出, 假如你能勤思多问, 积极动脑, 收获益匪浅。 你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互助,学习中较认真,但思维反映迟钝,有疑 难的不能灵活运用,学习成绩很不理想。希你认真细心些,努力提高成绩。 你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学 习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降 低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。 你开朗、乐观,助人为乐,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立、分析问题的 能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够 稳定。希你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。 你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱 开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,因此成绩不够理想。希望你充分发掘你的聪 明才智,争做好学生。 你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都 很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想, 多练,学习成绩将会有所提高。 你是个可爱懂事的小女孩,工作很能干,是班上的小能手,课堂上常常能回答别人难以回 答的问题,你努力执着,奋发向上,有股不服输的劲头,老师希望你再细心些,好吗? 你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋 友打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话,你的进步会更大。 你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差,为什么总是那么胆小,缺乏自信?老师希 望你以后大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前,肯定会赢得更多的掌声。 在老师眼里,你是个听话懂事的孩子,你知道你比刚来上学那段时间有了很大进步,上课 认真了,回答问题积极了,要是你还能更用心一点,我想你的学习成绩会更好,努力哟!

你是一个让人放心的孩子,你不仅能够管理好自己,还能帮助别的小朋友进步,你是许多 小朋友的榜样,相信你能更努力,回答问题时声音更响亮。 你很可爱,也很细心,能和小朋友们比较融洽地相处,课堂纪律、作业质量方面都有了很 大的进步,老师看了很高兴,要继续努力啊! 你是一个机灵聪明的孩子, 接受能力比较强, 要是上课时你再专心一些, 再遵守纪律一些, 那么你将获得更多的知识,而知识将有益于你的成长。 你是个活泼、 好动的女孩, 你勤奋好学, 写字认真, 一丝一苟, 上课积极动脑, 热烈发言, 和同学友好相处,学习有进步,希望你今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工整,学习有上进心,成绩有 明显提高,希望你今后继续努力,争取做个优秀学生。 你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不 惹事生非,学习有进步,希望你今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时 完成,希望你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。 你是个聪明、 活泼的好孩子, 上课特别认真。 回答问题大胆响亮, 你热爱集体, 关心同学。 是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希望你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称 号。 你是个诚实、勤奋的女孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活 动积极参加,但上课发言不太热烈,希望你今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。 你品行端正,治学严谨,为人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上课回答问题不积极, 今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗?希望你加强形象思维能力方面的训练, 取长 补短,力争各科有长足进步。 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在 学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。

(3)你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真 听讲,积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句 话:一份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。 你是一个活泼可爱的男孩,见到老师、同学,你总是笑脸相迎,你上课能认真听讲,积极 参与课堂讨论。你的作业总能按时完成,只是书写还不够美观。如果你各方面都表现的出色 一些,那你将成为一个非常优秀的学生。 你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象, 没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,珍惜美好时光,全身心投入学习中去,利用自 己聪明的脑袋,相信你一定能行! 在老师心目中你是个善良、 纯朴的男孩, 平时劳动积极, 能乐意为班级服务, 对人有礼貌, 思想上有上进性,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问, 争取好成绩。 你是个活泼可爱、机灵的女孩。你对人热情大方、踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳 任怨的身影。课上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。老师希望你刻苦钻研,耐心 加上细心,相信你的成绩一定会更加出色! 你是个天性好动的男孩。想到你,浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这 学期,思想已有进步,但是作业还有敷衍现象。在新的学里,老师真诚地希望你认准目标, 加倍努力,争做一名人见人夸的好学生。 你是个懂事、有上进心的好男孩,深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是,你上课 精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过,你在学习和工作中还 必须戒骄戒躁,各方面争取有更出色的成绩。 在老师眼里,你是个既聪明又内向的男孩。无论做什么事都能认真对待。因此,深受老师 同学的喜爱。令老师最感欣慰的是,你做的作业总是那么清楚,上课时也能听到你的发言。 老师真诚地希望你今后多看课外书,拓宽知识面。 作为学生,学习是最主要的。我认为,你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性 不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力, 争做好学生。

你不仅尊敬师长、友爱同学,而且关心集体,乐于助人。上课时,你能认真听讲,时而也 能听到你的发言。只是,要想取得更大的进步,一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好 同学的成功经验,刻苦学习,争取做优秀学生。 在老师眼里, 你是一个斯斯文文的、 沉默少言的女孩。 你的作业字迹端正, 待人彬彬有礼, 乐意接受别人的意见。只是在学习上动脑不够,总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠 下苦功,争取做优秀的学生。 你是一个文静的女孩,乐意帮助同学,劳动积极。上课总是坐得端端正正。也许有时成绩 不大理想,但有一点请你相信:只要靠自己的努力,路是人走出来的。在学习上你只要下苦 功,一定会取得好成绩的。 在老师眼里,你是一个非常可爱的男孩。你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,也很 热情、真诚,同学们都愿和你交朋友。老师真诚地希望你在按时完成作业的情况下,做到一 丝不苟。我相信,那样,你的成绩会更加出色。 你的学习这学期有所进步。不过,你在作业时粗心、马虎,总有一些不该出现的错误。你 上课专心听讲,精彩的发言搏得老师和同学的称赞。希望今后在作业时要做到认真、细心, 还要多读一些课外书,来提高自己的写作水平。 你是一个较聪明的女孩。你不仅尊敬师长,而且乐于助人。你才思敏捷,想象丰富。上课 时老师总看到你高高举起的小手,老师真诚地希望你,对自己的要求一定要“严”,对自己 的标准一定要高,做一名品学兼优的好学生。 在老师心目中,你是一个聪明,机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的 喜爱。你上课认真听讲,时而也能举手发言。老师真城的希望你在作业时一定要一丝不苟, 争做一个全面发展的好学生。 在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心。 上课也能认真听讲,但缺少一份钻劲。老师希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完 善自己去迎接更大的挑战。 在老师心目中你是个善良、纯朴的男孩。平时劳动积极,乐意为班级服务,对人有礼貌, 思想上有上进心,上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你平时多下苦功夫,不懂就问, 全身心投入到学习中去,相信你一定能行!

你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师 交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断 地完善自己,争取更大的成绩! 看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时 完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会 成为一名好学生,老师期待着这一天。 在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说: “一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛 病”,勤奋学习,取得好成绩! 在老师眼里,你是个文明守纪、团结同学、尊敬老师的好学生。在同学眼里,你是个乐于 助人,工作负责的好干部。作为一名好学生,应时时处处对自己严格要求。老师希望在新的 学期里,时常能听到你精彩的发言。 在老师心目中,你是一个聪明、机灵的男孩。你尊敬老师,团结同学,深受老师和同学的 喜爱。不过,令人遗憾的是,你的作业做得不够认真。老师真诚地希望你在学习上要刻苦努 力,抓住每次发言机会,相信你会更出色。 你尊敬老师, 团结同学, 能积极参加校内外的各项活动。 只是你在学习上的自觉性还不够, 时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点,发挥你的聪明才智,争取做一 个人见人夸的好学生。 你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比 较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上 好的学习态度,相信你会进步很大,努力吧! 你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关。其实你 很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。 老师希望你能关注些学习,多一份自觉,那样你才会突飞猛进。 你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随波逐流, 作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取 做个班里人人敬佩的好学生。

你是个活泼的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累。但是,你交的“坏朋友”却使你的成 绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认 真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。 你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断取 得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各 项能力,做一个全面发展的好学生。 你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号。你用点滴 汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优秀。你在班里 非常出色,老师很喜欢你,希望你能在新的学期里改正粗心这个老毛病。 在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,对待同学很热情、真诚。不过,你上课的时 候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们先进的学习方法,扬长避短, 你一定会取得成功的。 在老师心目中,你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力,但你有时没有把心思放在学 习上,特别这一学期内,你让老师失望。既然你想成为一名好学生,就必须处处严格要求自 己。只要你克服自身的毛病,一定会成为出色的学生。 你是个生性好动、聪明的女孩,对于课堂上老师的提问,你能认真思考积极发言。劳动默 默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩,贪玩,学习不够专心,让老师生气,希望你今后改掉 缺点,认准目标,加倍努力,做个人人称赞的好学生。 在老师心目中,你是个文弱的男孩,上课不爱回答问题,说话也有点腼腆,可见你内心比 较善良, 只是在学习上你没有尽力, 男孩子就应该在学习上有所作为, 不要老是缩手缩脚的, 大胆地投入到学习中来吧!向旧的自我挑战吧! 你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有 所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真,总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业, 作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点,老师相信,你一 定会取得更大的进步的。 你聪明可爱、思维敏捷、口齿伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点。但是你 在学习上缺乏一定的自觉性, 作业经常出现马虎潦草的现象, 课堂上也不太能够集中注意力。 老师希望你能尽快改正缺点,争做一名优秀的少先队员。 你是一个思维很活跃的男孩,上课能积极开动脑筋,可是你在学习上的热情不够,有时会 给人一种懒洋洋的感觉,作业书写也不够认真,老师期待着你的进步! 你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同 学,热爱集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作和乱说话的坏习惯,那你的 成绩就更棒了。加把油,努力干吧! 你活泼好动,尊敬老师,作业书写比较认真整洁。可是这学期,你上课经常管不住自己, 喜欢和别人说话,喜欢做小动作,老师有时批评你也认识不到自己的错误。这可不行呀!上 课不认真听讲怎能将学习学好呢?老师希望你赶快改掉这个坏毛病。 你是个诚实,勤奋的男孩。作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发 言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。 你是个活泼,好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎,但老师知道你的心理其实是个很要 强的孩子, 你作业认真, 学习有进步, 希你今后端正学习态度, 你会是个很了不起的好学生。 你是个诚实的孩子,你热爱集体,热爱劳动,同学之间友好相处,但学习自觉性差,作业 总要在老师督促下完成,成绩虽有进步,但不算大,希今后改正缺点,争取更大的进步。 在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课 能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话:学 习如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长,积极参加学校开展的各项活动。上课认真听讲, 积极思维,作业一丝不苟。批阅你的作业也是一种美的享受。在这里,老师送你一句话:一 份耕耘,一份收获。只要勤奋踏实,你会非常出色。

想到你,浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正,听 得认认真真,时而也能听到你积极地举手回答问题。如果你能把细心当朋友,在学习中尽量 少一些失误,平时以高标准严格要求自己,你会非常出色。 你是一个文静而懂事的女孩。你热爱劳动,与同学和睦相处。上课认真听讲,总能认真完 成各科作业。不过,你上课的时候总是那么安静。在这里,老师真诚地希望你能抓住每次锻 炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更加出色。 你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲,回答问题总少不了你的参与。能积 极参加学校开展的各项活动,尊敬老师,团结同学。因此,深受同学和老师的喜爱。如果你 把细心当朋友,在学习中尽量少一些失误,你一定会非常出色。 在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同 学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如 逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学, 你也很热情真诚。你上课认真听讲,但是做作业时做不到一丝不苟。如果在课堂上常能听到 你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,相信你会比现在更加出色。 在班里,你能与同学和睦相处,同学们都喜欢和你交朋友。你不仅能认真完成各科作业, 而且字迹端正、清楚。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕 耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加出色。 你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工 作极其负责的班干部, 是老师不可缺少的小帮手。 继续发扬你的优点, 相信你会越来越优秀! 你是个聪明又可爱的小女孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后 上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更 出色的你。 你是一个聪明机灵的女孩,只是课堂上自由散漫,经常不按时完成作业,字迹潦草,成绩不 理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺 点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩, 你说对吗?

你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么 胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步 的,能做到吗? 活泼开朗的你, 挺乐意帮助别人, 却总管不好自己。 你喜欢玩耍, 这并不是你的缺点。 可是, 如果只贪玩不学习, 知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话: 要学就学个踏 实,要玩就玩个痛快。 你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你有 些科目的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实 在让老师欣喜。继续努力,你会成功的! 你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好 的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。 好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总 是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课 外知识而高兴。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔! 你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏下了, 只因为你的勤奋度大约只有之前的三四 成,试想一下,假如你,在学习上更用心一些,更耐心一些,更细心一点,那么……“亡羊 补牢”,为何不试一试? 你是一个言语不多,总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情的孩子,如果在学习方法上,多 动脑筋, “粗心” 纠正 这个坏毛病, 你的成绩还会提高。 老师希望你在新学年里有新的进步! 愿你多一些活泼,多一些微笑! 你是一个聪明、 伶俐的小女孩, 一张小嘴能说会道, 你热爱劳动, 关心集体, 爱帮助同学, 在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩! 老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩已 有些进步,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力, 那么你会取得更好的成绩。


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