新课标人教版3-4选修三13.5《光的衍射》WORD教案2(1)


课题:§13、5 光的衍射 学习目标: 1、观察光的衍射现象 2、知道什么是光的衍射及产生明显衍射现象的条件 3、能用衍射知识对生活中的现象进行解释和分析 4、初步了解衍射光栅 重点难点: 重点是光的衍射的条件 学习过程: 复习与回顾: 1、什么是波的衍射现象? 2、机械波发生衍射的现象及条件 3、干涉和衍射是波特有的现象,那么光能发生干涉,说明光是一种波。这就说明光应该也 能发生衍射,那么,光如果能发生衍射,那光的衍射 现象又该是什么样的呢?4、为什么我 们在日常生活中观察不到光的衍射? 5、已知红光的折射率 n=1.513,请同学们计算红光在真空中的波长λ =? 【导读】仔细阅读教材 P60-61,完成学习目标 【导思】 1、 什么是光的衍射? 2、 产生明显光的衍射现象的条件是 [来源:学§科§网 Z§X§X§K] 3、 各种单色光的衍射条纹完全相同吗? 4、 “泊松亮斑”说明什么? 5、 能区分圆孔衍射和圆板衍射的图样 【动动手】请同学们用手 边的材料自制一个简易观察光的衍射现象的实验器材并亲自观察 一下吧! 单缝衍射 不 同 点 [来源:学科网] 双缝干涉 [来源:Z,xx,k.Com] 产生条件 源:Zxxk.Com] [ 来 条纹宽度 条纹间距 亮 度 中央条纹最亮,两边最暗 清晰条纹,亮度基本相等 相同点 干涉和衍射都波特有的现象,属于波动叠加;干涉、衍射都有明暗 相间的条纹 【典例分析】 1、光的衍射现象,下面 说法正确的是( ) A、红光的单缝衍射图样是红暗相间的直条纹. B、白光的单缝衍射图样是红暗相间的直条纹 C、光照到不透明小圆盘上出现泊松亮斑,说明发生了衍射. D、光照到较大 圆孔上出现大光斑,说明光沿着直线传播,不存在光的衍射 1、 分析以下现象产生的原因: (1) 通过盛水的玻璃杯,在适当的角度,可看到彩色光、 (2) 菜汤上的油花呈现彩色 (3) 隔着幔帐看较远处的灯,见到周围辐射彩色的光芒; (4) 光线照在花布上,可以看见花布上的图样 【分析与解答】 (1) (2) (3) (4)光线照在花布上看见花布的图样,是由于光 的反射与吸收的结果。花布是由各种颜色 的花纹组成的,当白光照在花布上时红色花纹反射红光,吸收其他颜色的光,这样我们在该 位 置只看到红色。同理可以看到各种花纹反射的颜色。这样可以看到花布的图样。 【导练】 1、在单缝衍射实验中,下列说法正确的是( ) A、 将入射光由黄色换成绿 色,衍射条纹间距变窄. B、 使单缝宽度变小,衍射条纹间距变窄 C、 换用波长较长的 光照射,衍射条纹间距变宽. D、 增大单缝到屏的距离,衍射条纹间距变宽. 2、让烛光照射到一块遮光板上,板上有一个可自由收缩的三角形孔,当此三角形孔缓慢地 由大收缩变小直到闭合时,试分析在孔后的屏上将先后出现的现象(遮住侧光面) 【分析与解】 【点拨】小孔由大变小,光先沿直线传播,后发生明显的衍射现象,最后当孔闭合时,屏上 就会一片黑暗。 小结:

相关文档

新课标鲁科版3-4 选修三5.2《光的衍射》 WORD教案2
新课标人教版3-4选修三13.3《光的干涉》WORD教案4
新课标人教版3-4选修三13.3《光的干涉》WORD教案3
新课标人教版3-4选修三13.7《光的颜色色散》WORD教案2(1)
新课标人教版3-4选修三13.3《光的干涉》WORD教案2(1)
新课标教科版3-4选修三5.3《光的衍射与偏振》WORD教案2(1)
新课标人教版3-4选修三13.7《光的颜色色散》WORD教案3(1)
新课标人教版3-4选修三13.1《光的反射和折射》WORD教案2
电脑版